紫金县实施乡镇“三所学校”质量提升工程工作情况

　　一、“三所学校”概况

　　（一）乡镇中心幼儿园

　　全县16个乡镇共有17所中心幼儿园，学位4860个，目前在园幼儿3520人。共有教职工358人，其中专任教师180人，执有教师资格证人数为74人，保育员55人。各镇中心幼儿园均按标准化幼儿园进行建设，全县乡镇100%实现建有一所规范化中心幼儿园。

　　（二）乡镇中心小学

　　全县16个乡镇共有18所中心小学，下辖面上学校（教学点）191所，共有学生47024人，教职工3759人。18所中心小学基本达到标准化学校，可提供学位12060个，目前 在校小学生10431人，共有教职工1005人。

　　（三）公办寄宿制学校

　　全县16个乡镇共有24所公办寄宿制中学，共有学位19550个，目前在校学生19924人，共有寄宿制学生14086人，教职工1501人。紫城镇、龙窝镇各有3所寄宿制中学，中坝镇、瓦溪镇、义容镇、蓝塘镇各有2所，其余各乡镇均有1所，实现每个乡镇至少建有一所公办寄宿制学校。

　　二、主要做法及成效

　　（一）抓建设，保基本

　　1.完善学校硬件设施

　　分批推进全县初中学校学生宿舍建设改造提升工程，总建设资金7800万元，完成建设后可增加学生床位5420个，基本满足全县初中学生寄宿“一人一床”需求。对31所乡镇学校实施改扩建，增加学位1500个。实施运动场改造、厕所革命、安全设施加固、教学设备增配等项目，改善和提升了学校的办学条件。

　　2.优化学位布局结构

　　制定《紫金县“十四五”期间中小学幼儿园公办学位建设专项规划》，改建幼儿园4所，新增幼儿学位540个。按“先建后撤”原则，已建成5个乡镇寄宿制小学，稳妥撤并小规模乡村教学点31所，新增小学寄宿制床位800个，进一步优化了教育资源。

　　3.健全学校安全保障体系

　　近三年来，加大学校安全保卫投入，完善围墙护栏、消防器材、安防监控、一键报警等设施设备，健全学校保卫组织，保安员100%持证上岗，协调公安部门设立巡逻点和护学岗，有效保障师生安全。

　　（二）强管理，提质量

　　1.提高师资水平

　　实施“公费定向培养”“高校毕业生到农村从教上岗退费”等政策，为乡镇学校精准补充优质教师资源。以推进师资配置均衡化为重点，实施教师分级分类培养培训机制。建立健全乡镇学校奖教奖学激励机制，激发教师内生动力。

　　2.推进素质教育

　　坚持五育并举，落实“一校（园）一案”，强化校园文化特色校本课程建设。今年6月份，全市义务教育学校五育并举工作现场会在我县召开，获得市教育局和兄弟县区高度赞誉。

　　3.推进数字化赋能乡镇教育

　　投入超过1000万元项目资金实施多媒体教室建设、理化生实验室改造等项目，促进信息技术与教育教学融合创新，推进学科教育高质量发展，建设学科教育资源专业化、体系化，实现优质教育教学资源共建共享，推进义务教育阶段国家课程数字化教材规模化、常态化应用。

　　4.提高教学质量

　　采用片区化教学教研模式，片区内学校举办各种教研活动，实行薄弱学校帮扶制度，抓实“两个常规”，构建“三环”“四学”“五导”高效课堂。

　　（三）促改革，谋发展

　　1.推进集团化办学模式

　　推进集团化办学，扩大优质教育资源覆盖面。成功申报 “中山实验学校+紫城镇一小”教育集团为省级优质教育 集团培养对象，今年新成立佑文中学教育集团、深圳龙华紫金实验学校教育集团、城南实验幼儿园教育集团。

　　2.建立城乡学前教育一体化管理资源中心

　　实现区域学前教育均衡发展，缩小城乡差距，以龙窝镇中心幼儿园为试点园，建立省级城乡学前教育一体化管理资源中心，构建“核心园（优质园）+试点园（乡镇中心园)+辐射园（镇域内其他幼儿园）”的“1+1+N”立体式网络。我县资源中心的经验做法被编入《广东教育工作情况》（〔2023〕第55期）。

　　3.试点农村教学点片区化办学

　　以蓝塘为试点镇，实施“就近走读、异地走教”；中坝镇、龙窝镇、黄塘镇、紫城镇等13个镇实施隔年招生或混合教学等。各镇中心小学结合本镇实际，采取片区化办学等方式进行教育资源整合。