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第30期 紫金大力打造诚信校园,力促社会信用体系建设

发布时间:2013-12-30 来源: 紫金县“两建”办公室 阅读人次: -
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为进一步激发广大师生发扬诚信品德和诚信精神,增强诚信意识和法律意识,使诚实守信观念深入人心,紫金县多措并举营造浓厚诚信氛围,大力打造诚信校园,全力推进社会信用体系建设。

一、重视宣传教育,营造诚信氛围。制订了《紫金县教育系统开展诚信教育实施方案》,要求学校要始终坚持育人为本,德育为先,将诚信教育贯穿于学校教育全过程,注重提高诚信教育的针对性和实效性。各校都利用校刊、校广播、宣传栏、国旗下讲话等宣传阵地,全方位、多层次的展开宣传,在全县校园营造了良好的诚信氛围。

二、活动形式多样,内容全面丰富。各学校以诚信守信教育为重点,开展了系列活动,全面提高了广大师生的诚实守信品质,在全县校园形成了“诚信为本,操守为重”的良好风尚,使“诚实守信”成为全体师生共同的价值取向和行为准则。

一是开设了诚信教育专题课程。将诚信教育纳入地方课程内容,保证了每学年小学、初中8-10个学时的教学活动时间;普通高中每学年保证了6-8个学时的教学活动时间。

二是将诚信教育渗透到教学活动全过程中。将诚信教育纳入到了中小学、中职学校德育课教学内容,德育课程中涉及诚信教育的内容要重点讲述。诚信教育渗透到了学科教学和专业课教学中,在传授学生技能的同时培养了学生诚信品质。

三是各校以“人人知诚信、人人讲诚信”为主题,全县共举办讲座35场次、班会3000多场次、征文7000多篇、演讲15场次、知识竞赛5场次。学校抓住重要节日、重大活动、校园典礼等契机,不断强化诚实守信的教育内容。县教育局大力鼓励和支持学校开展“诚信教育月”活动并形成制度化,有网站的学校开设诚信教育专题栏目,开辟网络诚信教育阵地。充分利用现实生活中有关诚信的典型案例和人物,歌颂诚信的人和事,抨击不诚信的人和事,让学生时刻受到熏陶和教育。

四是各校将诚信教育融入了学校综合实践活动课和体验式教学,结合公益劳动、社会调查、社区服务、志愿服务等社会实践活动,让学生在实践中体验诚信的价值。充分利用中小学生综合实践活动基地、学校与有关部门及行业主管机构联合建立的社会实践基地等场所开展诚信教育,使学生在实践中感悟并践行诚信精神。

三、注重因材施教,取得明显成效。部分学校还根据班级情况、学处年龄特点,在教育内容上体现教育目标的递进性,低年级以“不说谎话”、“不随便拿别人东西”、“借东西、检东西要还”为主开展“人人夸我讲诚信”活动,通过讲身份的诚信故事,做一件诚实的事情,说一句诚实的话等,学生更容易认识到诚实才能让人更美丽。中年级以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”为主在班级中开展主题活动,对学生的错误思想和行为进行剖析。高年级则以“不弄虚作假”、“与人相处讲信用”开展调查活动,通过看报、上网、阅读等多种途径收集有关“守信用”的事例和人物,再写一些读后感,进一步明确守信用是一个人的美德。